16.05.2025
Scopul inițiativei este de a sprijini profesorii din Republica Moldova în integrarea tehnologiilor informatice moderne în procesul educațional.Programul DigiProf este structurat în jurul a două niveluri principale de competență informatică pentru profesori: de bază și intermediar. Metodele de instruire au fost create pe baza unei evaluări inițiale a nivelului de competențe digitale al fiecărui participant pentru a asigura o instruire personalizată și relevantă. Cursurile de informatică durează 150 de ore la fiecare nivel și sunt oferite într-un format hibrid care combină cursuri față în față și online.
„Scopul nostru este ca până la mijlocul anului viitor 10.000 de profesori să fi absolvit această instruire, adică aproape fiecare al treilea profesor din școlile din Republica Moldova”, a declarat ministrul Educației al Republicii Moldova, Dan Perciun.
Programul de alfabetizare informatică pentru profesorii din Republica Moldova „DigiProf” face parte din proiectul „Inovații digitale în sistemul educațional al Republicii Moldova” și este implementat cu sprijinul financiar al Fondului Națiunilor Unite pentru Copii UNICEF, a cărui contribuție la inițiativă s-a ridicat la peste 400.000 de dolari.
„Educația digitală nu este un lux, ci un drept și o necesitate pentru a pregăti copiii de astăzi pentru lumea de mâine. Fiecărui profesor care participă la DigiProf îi spun: rolul vostru în modelarea viitorului nu a fost niciodată mai important. «Aveți în mâini puterea de a reduce decalajul digital pentru generațiile viitoare», a declarat Reprezentanta UNICEF în Republica Moldova, Maha Damaj.
La rândul său, rectorul Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă”, Alexandra Barbăneagră, a remarcat că abilitățile digitale ale profesorilor nu mai sunt opționale, ci necesare în contextul unei generații de studenți care s-au născut și trăiesc într-o lume digitală: „Programul DigiProf răspunde acestei realități, oferind profesorilor instrumentele necesare pentru a crea experiențe de învățare relevante, atractive și eficiente.”
Să ne reamintim că anul acesta în Republica Moldova se desfășoară un experiment privind digitalizarea testării naționale a elevilor. Proiectul pilot implică elevi de clasa a patra din 80 de instituții de învățământ din 21 de regiuni ale Moldovei. Absolvenții școlii primare vor susține teste la matematică pe calculator.
Anterior, am mai relatat că, în ianuarie 2025, biroul UNICEF din Moldova a alocat țării 350 de table interactive și 350 de computere All-in-One. Acest echipament a fost recepționat de 70 de școli din Republica Moldova, în care cinci clase au fost dotate cu el. 35 dintre școlile selectate fac parte dintr-o rețea de școli model dedicate promovării celor mai bune practici educaționale.
